torsdag 28. februar 2008

Millenier, et amerikansk "fenomen"

Hei og god dag.

Etter å ha lest denne artikkelen, ble jeg mildt sagt litt opprørt over hvor feil det går an å ta, men vi er jo bare mennesker eller hva? Ja, vi er ganske opptatt av oss selv og ipodene våre, men vi er jo opptatt av så mye mer også(tro meg, musikk blir ganske så kjedlig i lengden). Det er jo en selvfølge at ipoden, pc-en og alle de ”duppedittene” har blitt viktige for oss, vi må jo tilpasse oss samfunnet de såkalte babyboomerne har skapt. Det hadde tatt seg godt ut om vi hadde klart oss med pinner og gråstein enda.

Så å si alle foreldre synes at barna deres og dagens ungdom er alt for materialistiske, og kommer med usaklige kommenterer, som f. eks ”da vi var unge hadde vi ikke den slags teknologi, men vi klarte oss helt fint”. De klager og kjefter på oss fordi vi sitter foran firkanten noen timer. I bunn og grunn har de seg selv å takke for at vi sitter for mye på ræva og glaner på pc-en eller den 42-tomers store flat tv-en med hele 32 kanaler, det var jo deres generasjon som skapte det og gjorde dagens samfunn så å si avhengig av det. Det er som å gi godteri til en fem åring og etterpå kjefte samvittigheten ut av han fordi han har fått hull i tennene.

Du kan ikke være streng når du snakker med dem. Du må ikke gi uttrykk for at du er skuffet over dem, og i alle fall ikke be dem om å leve og ånde for selskapet de er ansatt i. Fordi de lever og ånder for seg selv, og det opptar mye av tiden deres, sier Salzman” Sitat dagbladet. Skulle tro dette kom rett i fra barneoppdragelses boken ”hvordan være en god forelder”, men etter min store skuffelse er det dessverre ikke det. Dette er hva den amerikanske ”eksperten” Marian Salzman sier om millennials i programmet 60 Minutes. Vi millenier er ikke psykisk hemmede, vi er helt normale mennesker som er født i perioden 1980 til 1995.

I denne artikkelen før man inntrykk av at vi millenier er vant til å få det vi vil, materialistiske og lavere arbeidsmoral. Noe som er helt feil, vi er helt vanlige mennesker som har tilpasset oss det moderne samfunn, noe babyboomerne helt klart ikke har gjort eller har tenkt til å gjøre. Et godt eksempel på det er å sette en 50 åring på en pc ”hva i hel…e er virus??????”. 


Etter min oppfatning er millennials/millenier et amerikansk ”fenomen” eller enda et iherdig forsøk på å få ut penger av godtroende kunder/bedrifter. De såkalte millennials konsulentene gjør store penger på å gi råd til bedriftene som ansetter den nye arbeidsstokken, det skal sies at dette bare er i verdens mest tullete land, der det går ann å tjene penger på absolutt ALT, USA.

torsdag 14. februar 2008

Dagen skole

I dag går cirka alle barn i Norge på skole, men den norske skolen er langt fra perfekt. I det siste har det vært mye snakk om skolen i media, om hva som kan gjøres bedre, hva som er galt osv. Selvfølgelig er det de politiske partiene som ikke sitter i regjering som uttaler seg om hva de ville gjort/gjøre hvis de hadde vært i regjering. Men som alle sikkert vet, gjør de noe helt annet når de kommer til makten. De som uttaler seg har veldig mye rett, men de tar ikke opp alle feilene ved den norske skole. Feilene og manglene er mange, og jeg kan nevne tusenvis av forbedringer/endringer, dette fordi jeg nesten har 11 år lang erfaring fra ”felten”.

Det største problemet er lærerens fagkompetanse som er veldig varierende, jeg har hatt lærere som er utdannet sivil ingeniør, til lærere som har vanlig lærer utdannelse. Som oftest er det de lærerne med vanlig lærer utdannelse som er de dårligste og mest demotiverende. For å løse dette problemet synes jeg at elevene skal ha mye større rolle når det gjelder vurdering av den enkelte lærer. Skrittet fra ungdomskole til videregående skole er stort, dette merkes spesielt på  fagkompetansen til lærerne.

Et annet problem er lærermetoden, altså lærerens måte å fremme sin kunnskap til elvene. Lærermetodene som brukes i dag er stort sett den samme ”tavle undervisningen”, men powerpoint og annen data undervisning har stadig blitt vanligere. I lengden er tavle undervisning altfor demotiverende, og kunnskapen har en tendens i å gå inn det ene øre, og går rett ut igjen av det andre. I stedet for den gamle ”tradisjonelle” lærermåten bør moderniseres eventuelt byttes ut med mer moderne og lærerike metoder som for eksempel blogg. Det at norsklærerne har tatt initiativ til å gjøre noe så uttradisjonelt som en blogg, er veldig positivt og tyder på en mer moderne fremtid.

Jeg kunne nevnt flere ting som kan gjøres bedre, men siden dette er en blogg tar jeg opp de to viktigste problemene. Disse to problemene er nok de to vanligste i den norske skole, og hvis disse forbedres får vi ganske sikkert en mye bedre skole

torsdag 31. januar 2008

Første innlegg

Dette er mitt aller første innlegg i bloggen min. Denne bloggen er et skoleprosjekt/lekse, litt utenom det vanlige spør du meg, men "forandring fryder". Siden den vanlige opplæringen kan være svært slitsom, kjedlig og demotiverende, synes jeg det er fint at lærerne har tatt initiativ til å gjøre noe så utradisjonelt som en blogg. I denne bloggen skal jeg ta opp temaer og emner som er relatert til norskfaget. Det kommer også til å være flere innlegg om f. eks noveller jeg har lest på skolen, eller hva jeg syntes om nynorsk. Den kommer rett å slett til å handle om alt jeg gjør innen norskfaget. Bloggen kommer også til å blir brukt til å fremme mine tanker og meninger om norskfaget, både positive og negative.